في إطار التعاون المشترك بين كلية التربية بجامعة طنطا ومديرية التربية والتعليم بمحافظة الغربية، ممثلة في وحدة التواصل ودعم المعلمين ضمن مبادرة «دعم المعلم الباحث»، نظّم قطاع الدراسات العليا بالكلية ورشة عمل متخصصة بعنوان:
«تطبيقات البحث الإجرائي في التربية الخاصة والإرشاد النفسي (نحو ممارسة صفية واعية)».
أُقيمت الورشة يوم الخميس الموافق 12 فبراير 2026، في تمام الساعة الحادية عشرة صباحًا وحتى الساعة الواحدة ظهرًا.
وهدفت الفعالية إلى تقديم رؤى علمية وعملية حديثة، تحت إشراف وإعداد الدكتورة إيناس إبراهيم البنداري، مدرس الصحة النفسية بالكلية، بمشاركة مجموعة من المعلمين والأخصائيين النفسيين.
واشتملت الورشة على عدة محاور، من بينها:
1- تعريف البحث الإجرائي في مجال التربية الخاصة والإرشاد النفسي.
2- أدوات جمع البيانات.
3- تصميم الخطة الإجرائية.
4- التنفيذ والتقييم.
5- البعد الأخلاقي في البحوث الإجرائية.
وتمثّل الجانب التطبيقي للورشة في تدريب المشاركين على كيفية تصميم بحث إجرائي صفي متكامل قائم على الأدلة، بما يسهم في تحقيق تكامل الأدوار بين المعلم والأخصائي النفسي، وصولًا إلى ممارسة صفية واعية.
واختُتمت الورشة بعدد من التوصيات، أبرزها:
1- تشجيع المشاركين على تطبيق البحث الإجرائي داخل الصفوف الدراسية.
2- عقد ورش متابعة مستقبلية.
2/16/2026